കർണാടകയിലെ എസ്എസ്എൽസി വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഇനി വെറുതെ പരീക്ഷയെഴുതി കുറുക്കുവഴികളിലൂടെ ജയിച്ചുകയറാനാവില്ല. ഈ അധ്യയന വർഷം മുതൽ പരീക്ഷകളിൽ ഗ്രേസ് മാർക്ക് നൽകുന്ന പതിവ് പൂർണ്ണമായും അവസാനിപ്പിക്കുകയാണെന്ന് വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രി മധു ബംഗാരപ്പ വ്യക്തമാക്കിയിരിക്കുകയാണ്. പരീക്ഷാ ഹാളുകളിലെ ക്രമക്കേടുകൾ തടയാൻ കഴിഞ്ഞ വർഷം തന്നെ സിസിടിവി ക്യാമറകളും വെബ്കാസ്റ്റിങ്ങും ഉൾപ്പെടെയുള്ള കർശന നടപടികൾ സർക്കാർ ഏർപ്പെടുത്തിയിരുന്നു. ഇതോടെ കൂട്ടംചേർന്നുള്ള കോപ്പിയടിയും ഇൻവിജിലേറ്റർമാരുടെ ഒത്താശയോടെയുള്ള ക്രമക്കേടുകളുമെല്ലാം അവസാനിച്ചു. എന്നാൽ ഇതിന്റെ പ്രതിഫലനം ഫലപ്രഖ്യാപനത്തിൽ കണ്ടു; വിജയശതമാനം കുത്തനെ ഇടിഞ്ഞു.
വിജയശതമാനം കൂട്ടാനും ചുരുക്കം ചില മാർക്കുകൾക്ക് തോൽക്കാൻ സാധ്യതയുള്ള കുട്ടികളെ അതിൽ നിന്ന് രക്ഷിക്കാനും അഞ്ച് ശതമാനം ഗ്രേസ് മാർക്ക് നൽകുന്ന രീതി വർഷങ്ങളായി അവിടെ നിലവിലുണ്ടായിരുന്നു. കോവിഡ് കാലത്ത് ക്ലാസുകൾ ശരിയായി നടക്കാതിരുന്നപ്പോൾ മുൻ ബിജെപി സർക്കാർ ഇത് പത്തു ശതമാനമാക്കി ഉയർത്തി. പിന്നീട് വന്ന കോൺഗ്രസ് സർക്കാരിന്റെ കാലത്ത്, 2024 മാർച്ചിൽ നടന്ന പരീക്ഷയിൽ വിജയശതമാനത്തിൽ വലിയ ഇടിവ് സംഭവിച്ചതോടെ വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പ് അക്ഷരാർത്ഥത്തിൽ പരിഭ്രാന്തരായി. യാതൊരു മുന്നൊരുക്കവുമില്ലാതെ ഗ്രേസ് മാർക്ക് ഇരുപത് ശതമാനമായി ഒറ്റയടിക്ക് ഉയർത്താനാണ് ഉദ്യോഗസ്ഥർ മന്ത്രിയോട് ആവശ്യപ്പെട്ടത്. മുഖ്യമന്ത്രിയുമായി പോലും കൂടിയാലോചിക്കാതെ ഇതിന് പച്ചക്കൊടി കാട്ടിയതോടെ അന്ന് ജയിച്ചുകയറിയത് തോൽക്കേണ്ടിയിരുന്ന 1.23 ലക്ഷം വിദ്യാർത്ഥികളാണ്. തികച്ചും അശാസ്ത്രീയമായ ഈ നടപടിക്കെതിരെ അന്ന് വലിയ വിമർശനങ്ങളാണ് ഉയർന്നത്.
എന്നാൽ ഇന്ന് കാര്യങ്ങൾ മാറുകയാണ്. നന്നായി പഠിച്ചില്ലെങ്കിൽ പരീക്ഷയെന്ന കടമ്പ കടക്കാനാവില്ലെന്ന യാഥാർത്ഥ്യം വിദ്യാർത്ഥികൾ തിരിച്ചറിഞ്ഞു കഴിഞ്ഞു. തങ്ങളുടെ സ്കൂളുകൾക്ക് മികച്ച വിജയം നേടിക്കൊടുക്കാൻ അധ്യാപകരും ഇപ്പോൾ കൂടുതൽ വിയർപ്പൊഴുക്കുന്നുണ്ട്. അതുകൊണ്ടുതന്നെ ഇനിയിറങ്ങുന്ന ഫലങ്ങളിൽ ഇത്തരം കൃത്രിമ ഗ്രേസ് മാർക്കുകളുടെ ആവശ്യമില്ലെന്നും, കുട്ടികൾ സ്വന്തം നിലയിൽ മികച്ച രീതിയിൽ പരീക്ഷയെഴുതി വിജയശതമാനം പഴയപടി ആകുമെന്നുമുള്ള ആത്മവിശ്വാസമാണ് മന്ത്രി പങ്കുവെക്കുന്നത്.
ഇന്ത്യൻ വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിൽ ഗുണനിലവാരവും സുതാര്യതയും ഉറപ്പാക്കാനുള്ള ഇത്തരം ആഭ്യന്തര ശ്രമങ്ങൾ നടക്കുമ്പോൾ തന്നെ, അതിർത്തി കടന്ന് അയൽരാജ്യമായ നേപ്പാളിന്റെ വിദ്യാഭ്യാസ അടിത്തറ ഭദ്രമാക്കാനും ഇന്ത്യ സജീവമായി ഇടപെടുന്നുണ്ട്. 2015-ൽ ഒമ്പതിനായിരത്തോളം മനുഷ്യ ജീവനുകൾ കവർന്നെടുത്ത വിനാശകരമായ ഭൂകമ്പം തകർത്തെറിഞ്ഞ നേപ്പാളിലെ എട്ട് ജില്ലകളിൽ 14 പുതിയ സ്കൂളുകൾ നിർമ്മിക്കാൻ ഇന്ത്യ സാമ്പത്തിക സഹായം പ്രഖ്യാപിച്ചു കഴിഞ്ഞു. 560.2 ദശലക്ഷം നേപ്പാളി രൂപയാണ് ഈ ബൃഹത്തായ പദ്ധതിക്കായി ഇന്ത്യ വകയിരുത്തിയിട്ടുള്ളത്.
ഗോർഖ, നുവാകോട്ട്, ധാഡിംഗ്, ദോലാഖ, കാഠ്മണ്ഡു, കാവ്രെപാലഞ്ചോക്ക്, രാമേച്ചാപ്, സിന്ധുപാൽചോക്ക് എന്നിങ്ങനെ ഭൂകമ്പം ഏറ്റവും കൂടുതൽ നാശം വിതച്ച പ്രദേശങ്ങളിലാണ് ഈ പുതിയ വിദ്യാലയങ്ങൾ ഉയരുക. നേപ്പാൾ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയത്തിന് കീഴിലുള്ള സെൻട്രൽ ലെവൽ പ്രോജക്ട് ഇംപ്ലിമെന്റേഷൻ യൂണിറ്റും കാഠ്മണ്ഡുവിലെ ഇന്ത്യൻ എംബസിയും ഇതിനായുള്ള കരാറുകളിൽ ബുധനാഴ്ച ഒപ്പുവെച്ചു. വെറുമൊരു കെട്ടിടം എന്നതിലുപരി, ഭൂകമ്പങ്ങളെ അതിജീവിക്കാൻ പര്യാപ്തമായ രീതിയിലുള്ള നിർമ്മാണച്ചട്ടങ്ങൾ പാലിച്ചുകൊണ്ടാകും ഇവ പണിയുക. മികച്ച ക്ലാസ് മുറികളും ഫർണിച്ചറുകളും, ആൺകുട്ടികൾക്കും പെൺകുട്ടികൾക്കും പ്രത്യേക ശുചിമുറികളും ഉൾപ്പെടെയുള്ള അടിസ്ഥാന സൗകര്യങ്ങൾ ഇവിടെ ഒരുക്കും.
നേപ്പാളിന്റെ പുനർനിർമ്മാണത്തിൽ ഇന്ത്യ നൽകുന്ന ഈ കൈത്താങ്ങ് ഒറ്റപ്പെട്ട ഒന്നല്ല. ഇന്ത്യയുടെ സഹായത്തോടെ ഈ എട്ടു ജില്ലകളിലായി നിർമ്മിച്ച 70 സ്കൂളുകളും കാഠ്മണ്ഡുവിലെ ത്രിഭുവൻ സർവ്വകലാശാലാ സെൻട്രൽ ലൈബ്രറിയും 2024 ജനുവരിയിൽ തന്നെ നേപ്പാൾ സർക്കാരിന് കൈമാറിയിരുന്നു. കേവലം സാമ്പത്തിക സഹായം എന്നതിനപ്പുറം, ദുരന്തബാധിതമായ ഒരു ജനതയുടെ സാമൂഹികവും സാമ്പത്തികവുമായ ഉന്നമനത്തിനായുള്ള ഇന്ത്യയുടെ നിരന്തരമായ പ്രതിബദ്ധത കൂടിയാണ് ഇതിലൂടെ വ്യക്തമാകുന്നത്. സ്വന്തം നാട്ടിൽ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ഗുണനിലവാരം കാത്തുസൂക്ഷിക്കാൻ കർശന നിലപാടുകൾ എടുക്കുമ്പോൾ തന്നെ, അയൽപക്കത്ത് അറിവിന്റെ വെളിച്ചം പകരാൻ അടിസ്ഥാനസൗകര്യങ്ങൾ ഒരുക്കുന്ന ഇന്ത്യയുടെ ഈ ഇരട്ടമുഖം തികച്ചും ശ്രദ്ധേയമാണ്.
About the Author
